Administración de la Construcción

1.-Objetivo general del curso

1.-Competencias especificas a desarrollar

Conocer las leyes y reglamentos relacionados con la construcción, mediante exposiciones y comprensión de ellos. Analizar licitaciones mediante el uso de las tecnologías de la información, realización de mesas redondas. Conocer que son y para que funcionan los programas de obras, de ejecución de trabajos, de maquinaria y equipo de construcción, de materiales y equipos permanentes, de mano de obra y personal técnico. Llevar a cabo prácticas de elaboración de estimaciones. Conocer los trámites administrativos de una licitación, fianzas, garantías, etc. Llevar a cabo un simulacro de una licitación pública. Conocer los sistemas de adquisiciones e inscripción a las licitaciones públicas, dependencias, páginas web. Organigramas de empresas, administración, relaciones humanas, costos, proyectos, etc.

Proporcionará los requerimientos legales y jurídicos inherentes con la ejecución y contratación de una obra civil, así como los conceptos teórico-prácticos del proceso administrativo que se aplican durante la construcción de la misma.

2.-Caracterización de la asignatura

Aplicar el marco legal, jurídico y administrativo cuya observancia y cumplimiento son requeridos para la licitación,  planeación, contratación, ejecución y control de una obra civil.

5.-Planeación del curso

Unidad Nº:

1

Nombre de la Unidad:

PROCESO ADMINISTRATIVO

Competencia especifica de la Unidad: Identificar las partes integrantes del proceso administrativo.

Nº de horas:

T

6

P

6

Semana Nº  1

Semana Nº 2

Semana Nº 3

Semana Nº  4

30 Enero-03 Febrero

06-10 Febrero

13-17 Febrero

20 -24 Febrero

Fechas programas

2

1

1

2

1

1

2

1

1

2

0

1

1

Fechas reales

Fechas de evaluación

Ordinaria

Diagnostica

Formativa

Sumativa

Porcentaje aprobación%

24 Febrero

30 Enero

6.-Instrumentacin didáctica

Contenido Temático

Actividades de aprendizaje

Estrategia educativa para la unidad

Estrategia Evaluativa Evidencias de trabajo educativo

1.1. Definición y objetivos de la administración- 1.2. Importancia del proceso administrativo 1.3.. Etapas del proceso administrativo

• Discutir en sesión plenaria sobre la importancia de la administración en el  ámbito de ejecución de un proyecto de construcción. • Analizar la definición y Características del proceso administrativo. • Hacer un cuadro comparativo de las diferentes teorías administrativas y analizarlas por equipos. • Discutir en sesión grupal las ventajas y desventajas de las diferentes teorías administrativas.

Presentación y discusión grupal de los temas estudiados.

Presentación trabajos de investigación. Portafolio

5.-Planeación del curso

Unidad Nº:

2

Nombre de la Unidad:

INTRODUCCION AL MARCO LEGAL

Competencia especifica de la Unidad: Analizara y aplicara el marco normativo y el proceso administrativo, a la licitación y ejecución de obras públicas. .

Nº de horas:

T

6

P

6

Semana Nº 5

Semana Nº  6

Semana Nº  7

Semana Nº

27 Febrero-02 Marzo

05-09 Marzo

12-16 Marzo

Fechas programas

2

1

1

2

1

1

2

1

1

Fechas reales

Fechas de evaluación

Ordinaria

Diagnostica

Formativa

Sumativa

Porcentaje aprobación%

16  Marzo

6.-Instrumentacin didáctica
Contenido Temático	Actividades de aprendizaje	Estrategia educativa para la unidad	Estrategia Evaluativa Evidencias de trabajo educativo
2.1 Características generales. del concurso de obra pública 2.2 Tipos de contratos de obra pública. 2.3 Componentes de un contrato de obra pública	• Analizar en equipos de trabajo los aspectos relevantes de cada una de las leyes y reglamentos que son aplicables en la Contratación y ejecución de una obra civil. • Discutir en sesión grupal las implicaciones de la observancia de los preceptos legales conocidos • Investigar los trámites que deben realizarse para legitimar la ejecución de una obra y elaborar informe	Presentación y discusión grupal de los temas estudiados.	Presentación trabajos de investigación. Portafolio

5.-Planeación del curso

Unidad Nº:

3

Nombre de la Unidad:

PROGRAMACION DE OBRA.

Competencia especifica de la Unidad:  Aplicará la metodología para la elaboración de un programa de obra.

Nº de horas:

T

5

P

5

Semana Nº  8

Semana Nº 9

Semana Nº 10 Y 11

Semana Nº 12

19-23 Marzo

26-30 Marzo

3-13 Abril

16-20 Abril

Fechas programas

2

1

1

2

1

1

VACACIONES

2

1

1

Fechas reales

Fechas de evaluación

Ordinaria

Diagnostica

Formativa

Sumativa

Porcentaje aprobación%

20 Abril

6.-Instrumentacin didáctica

Contenido Temático

Actividades de aprendizaje

Estrategia educativa para la unidad

Estrategia Evaluativa Evidencias de trabajo educativo

3.1 Identificación de necesidades y disponibilidad de recursos. 3.2 Técnicas de programación 3.3 Especificaciones 3.4 Clase y Tipo de Tuberías 3.5 Diseño de cruceros 3.6 Planos ejecutivos

• Investigar el proceso general para la elaboración de un programa de obra y elaborar informe • Analizar las características de diferentes métodos de programación de obra • Investigar los rendimientos de las actividades de construcción en una obra civil • Identificar las necesidades de recursos en un proyecto de construcción • Determinar la duración de las actividades del • proyecto de construcción analizado • Elaborar el programa de obra del proyecto de construcción analizado.

Presentación y discusión grupal de los temas estudiados.

Presentación trabajos de investigación. Portafolio

5.-Planeación del curso

Unidad Nº:

4

Nombre de la Unidad:

CONTROL DE CALIDAD

Competencia especifica de la Unidad:    Aplicara las normas y desarrollara los procesos de aseguramiento de la calidad en la ejecución de obras civiles.

Nº de horas:

T

4

P

4

Semana Nº  13

Semana Nº 14

Semana Nº 15

Semana Nº

23-27 Abril

30 Abril- 04 Mayo

07-11 Mayo

Fechas programas

2

1

1

2

1

1

2

Fechas reales

Fechas de evaluación

Ordinaria

Diagnostica

Formativa

Sumativa

Porcentaje aprobación%

7 Mayo

30 Enero

6.-Instrumentacin didáctica

Contenido Temático

Actividades de aprendizaje

Estrategia educativa para la unidad

Estrategia Evaluativa Evidencias de trabajo educativo

4.1 Control de calidad 4.1.1 Normas y especificaciones 4.1.2 Acciones preventivas 4.1.3 Acciones verificativas 4.1.4 Acciones correctivas

Investigar y discutir sobre los conceptos básicos de la calidad Investigar sobre la normatividad aplicable en la elaboración de especificaciones de construcción Elaborar prontuario de especificaciones de construcción más comunes y de las pruebas de laboratorio de insumos y conceptos de obra .

Presentación y discusión grupal de los temas estudiados.

Presentación trabajos de investigación. Portafolio

5.-Planeación del curso

Unidad Nº:

5

Nombre de la Unidad:

CONTROL FISICO FINANCIERO DE OBRA.

Competencia especifica de la Unidad: Aplicará el proceso administrativo para la elaboración de un sistema de control de obra.

Nº de horas:

T

3

P

3

Semana Nº  15

Semana Nº 16

Semana Nº  17

Semana Nº

07-11 Mayo

14-18 Mayo

21-25 Mayo

Fechas programas

1

1

2

1

1

2

Fechas reales

Fechas de evaluación

Ordinaria

Diagnostica

Formativa

Sumativa

Porcentaje aprobación%

21 Mayo

6.-Instrumentacin didáctica
Contenido Temático	Actividades de aprendizaje	Estrategia educativa para la unidad	Estrategia Evaluativa Evidencias de trabajo educativo
5.1 Control de costos 5.2 Elaboración de estimaciones 5.3 Contabilidad de costos por proyecto 5.3.1 Control mensual 5.3.2 Balance 5.4 Fianzas y anticipos 5.5 Finiquito de obra 5.6 Software de aplicación	• Analizar en equipos de trabajo los conceptos generales de la función administrativa control, así como sus diferentes tipos. • Discutir en sesión grupal la importancia del control de obra y su impacto en la ejecución de la misma. • Analizar los diferentes métodos aplicables en el control de los avances físico financieros de una obra en: o Materiales de construcción o Maquinaria y equipo o Mano de obra • Elaborar el esquema general de un sistema de control de obra.	Presentación y discusión grupal de los temas estudiados.	Presentación trabajos de investigación. Portafolio

5.-Planeación del curso

Unidad Nº:

6

Nombre de la Unidad:

SUPERVISION DE OBRA

Competencia especifica de la Unidad: Conocerá el proceso de supervisión de una  obra civil.

Nº de horas:

T

3

P

3

Semana Nº  17

Semana Nº 18

Semana Nº 19

Semana Nº

21-25 Mayo

28 Mayo- 01 Junio

04 – 08 Junio

Fechas programas

1

1

2

1

1

ER

EE

Fechas reales

Fechas de evaluación

Ordinaria

Diagnostica

Formativa

Sumativa

Porcentaje aprobación%

01 Junio

6.-Instrumentacin didáctica
Contenido Temático	Actividades de aprendizaje	Estrategia educativa para la unidad	Estrategia Evaluativa Evidencias de trabajo educativo
6.1 Perfil del supervisor 6.2 Autoridad y responsabilidad 6.3 Uso de la bitácora de obra 6.4 Funciones que debe realizar el supervisor 6.4.1 Previas a la ejecución de la obra 6.4.2 Durante la ejecución de la obra 6.4.3 Al final de la obra	•Discutir en sesión grupal la importancia de la supervisión en el logro de los objetivos planteados en la etapa de planeación de un proyecto de construcción. • Investigar y debatir en clase acerca del proceso general de supervisión. • Investigar y analizar las principales funciones del supervisor. • Esbozar en una tabla las ventajas de utilizar en forma adecuada la bitácora de obra. • Discutir en sesión grupal cual es el perfil adecuado del supervisor y elaborar conclusiones.	Presentación y discusión grupal de los temas estudiados.	Presentación trabajos de investigación. Portafolio

7.-Evaluación
Estrategia Evaluativa Evidencias de trabajo educativo	Tipo de Evaluación	Criterios de Evaluación	Valoración de Criterios
Conocimiento previo	Ordinaria	Participación.	10 %
Conocimiento adquirido	Sumativa	Presentación de investigación original, organizada. Integrada.	60 %
Conocimiento adquirido	Ordinaria	EXAMEN	30 %

8.-Recursos a utilizar
Físicos	Materiales	Tecnológicos	Informativos	Económicos	Observaciones
Aula o salón de clases Sala Audiovisual Pizarrón o Pintarrón s	Plumones para pintarrón	Computadora Cañón	Programa de estudios Normas Oficiales Leyes y Reglamentos

9.-Bibliografía
Nº	Autor, Año, Titulo, Edición, País, Editorial.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

10.-Fuentes electrónicas (Nombre del autor (si está disponible). (Fecha de revisión o copyright, si está disponible). Título de la página o lugar. Recuperado el (fecha de de acceso), de (URL-dirección)
Ej.	Bladder cancer. (2007). En R. S. Porter, J. L. Kaplan, B. P. Homeier & M. H. Beers (Eds.), The Merck manual of diagnosis and therapy online. Recuperado el 15 de diciembre de 2008, de http://www.merck.com/ mmpe/index.html
Nº
1
2

11.-Software a utilizar
Nº
1
2

12.-Calendarizacion de Evaluaciones
Sem.	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19
T. P	D = Evaluación diagnóstica			EO = Ordinaria			EO = Ordinaria					EO = Ordinaria			EO = Ordinaria			EO = Ordinaria	EE ER
T.R.
EO = Evaluación EE=Evaluación Extraordinaria ER=Evaluación de Regularización			D = Evaluación diagnóstica			= Evaluación formativa			O = Evaluación sumativa			TP= Tiempo planeado			TR=Tiempo real

.         

13.-Prácticas Internas, Extramuros, En lanchas y Visitas Industriales, Por la naturaleza de estas actividades académicas, se han propuesto  formatos específicos  para reportar  resultados, siempre y cuando la actividad se fundamente y se supervise por  el  académico responsable.
Nombre de la practica	Lugar Internas, Extramuros, En manchas	Fecha	Supervisión	Contenido temático fundamento de la actividad	Competencias a desarrollar

14.-Seguimiento del plan de curso
Primer  seguimiento de cumplimiento de plan de curso			Fecha:	Nombre y firma del responsable del seguimiento: Mtra. Ma. del Rosario Zamorano Flores. Ing. Mauricio Salvador  Pérez  Hernández.
Observaciones y comentarios
UNIDAD                                     PORCENTAJE DE APROBACIÓN
Segundo  seguimiento de cumplimiento de plan de curso.			Fecha:	Nombre y firma del responsable del seguimiento: Mtra. Ma. del Rosario Zamorano Flores Ing. Mauricio  Salvador  Pérez  Hernández
Observaciones y comentarios
UNIDAD                                     PORCENTAJE DE APROBACIÓN
UNIDAD                                     PORCENTAJE DE APROBACIÓN
Tercer  seguimiento de cumplimiento de plan de curso			Fecha:	Nombre y firma del responsable del seguimiento Mtra. Ma. del Rosario Zamorano Flores Ing. Mauricio  Salvador  Pérez  Hernández
Observaciones y comentarios
UNIDAD                                     PORCENTAJE DE APROBACIÓN
UNIDAD                                     PORCENTAJE DE APROBACIÓN
Seguimiento final de cumplimiento de plan de curso			Fecha:	Nombre y firma del responsable del seguimiento: Mtra. Ma. del Rosario Zamorano Flores Ing. Mauricio  Salvador  Pérez  Hernández.
Observaciones y comentarios
UNIDAD                                  PORCENTAJE DE APROBACIÓN
Fecha de entrega	20 Agosto 2011	Periodo Programado para 1er, 2do y 3er. Seguimiento				Periodo Programado de entrega de reporte final
		27 Febrero-02 Marzo	26-30 Marzo		07-11 Mayo	18-22 Junio.
Nombre y firma del Docente Alfonso Aguirre Beltrán A.